By | October 12th, 2017|Blog, Čitanje, Informisanje, Lični razvoj, Obrazovanje|

Kako da skratite izradu domaćih zadataka? "Ponekad se pitam, da li moje dete uopšte zna šta je vreme!" Piše: Igor Rakić Roditelji dece do petog razreda često imaju problem sa time što da njihovo dete ne ume da odredi koliko mu je vremena potrebno da odradi određeni zadatak za školu. Recimo, za zadatak, za koji [...]

6 knjiga koje bi svaki roditelj trebalo da pročita

By | April 21st, 2017|Blog, Čitanje, Informisanje, Lični razvoj, Zanimljivosti|

Piše: Julija Milovanović, Stručni saradnik-pedagog u Školi intelektualnih veština Uz pomoć ovih knjiga, roditelji mogu da dobiju ideje na koji način da se suoče sa izazovnim situacijama u kojima se kad tad nađu na putu roditeljstva i kako da pomognu svojim mališanima da se razviju u znatiželjnu, samosvesnu decu budućnosti. Verovali ili ne, čak i [...]

6 alata (igrica) koje će vam pomoći da ubrzate čitanje, koncentraciju i razmrdate vijugice

By | July 13th, 2016|Čitanje, Zanimljivosti|

Ovog vikenda održava se trening Brzo čitanje te smo kompletnu nedelju posvetili Brzom čitanju i zato smo u našoj jučerašnjoj LIVE emisiji “Kuhinja kod Velikog mozga” podelili sa vama jednu jednostavnu Tehniku Brzog čitanja koju možete sami da uvežbate. Snimak emisije možete pogledati na sledećem LINKU: “Kuhinja kod Velikog mozga” Budite vredni i uvežbajte tehniku Brzog [...]

Hipoteza Crvene kraljice

By | April 20th, 2016|Blog, Čitanje, Lični razvoj|

Zašto je potrebno da budemo brži od drugih? U trci sa Crvenom kraljicom, Alisa se, uprkos neprekidnom trčanju, nije pomerila sa istog mesta. Tada je rekla: "Pa, u našoj zemlji obično stigneš na neko drugo mesto ukoliko brzo trčiš duže vreme, kao što mi to sada činimo". „Spora je to neka zemlja!", odgovorila je Crvena [...]

Rajski život na vrhu škorpionove bodlje

By | April 13th, 2016|Blog, Čitanje, Informisanje, Lični razvoj|

Piše: ​Igor Rakić, osnivač Škole Intelektualnih Veštine   Razmišljam odakle da počnem. Preturam po sećanjima razbacanim po svojoj tridesetpetogodišnjoj vremenskoj liniji. Na mentalnom ekranu mi iskoči slika kada mi je, pre osamnaest godina, deda govorio kako više ne može da razume mlade. Kako komuniciraju nekim njemu nepoznatim novosrpskim jezikom koji mu, iako je nekada bio [...]

Brzo čitanje za brzo učenje

By | February 19th, 2016|Blog, Čitanje|

Preuzeto sa sajta: roditelji.hr Na seminarima brzog čitanja nastoji se odmaknuti od tradicionalnog čitanja ‘riječ po riječ’, odnosno ‘slovkanja’, kako smo učili u školi jer to navodno ograničava brzinu čitanja i dekoncentrira nas pa ne možemo uspješno naučiti gradivo. Treba naučiti čitati red po red i nekoliko redova odjednom… Brzo čitanje je vještina koju posljednjih godina mnogi promoviraju kao iznimno uspješnu metodu učenja jer nam omogućuje istreniran fokus (koncetraciju), mogućnost čitanja i do deset puta brže nego na tradicionalan način, bolje i kvalitetnije razumijevanje pročitanog, bolje pamćenje i razvoj percepcije, izvrsnu memoriju zbog korištenja različitih mnemotehnika, sposobnost boljeg organiziranja svog uma i ideja te mogućnost korištenja potpunog potencijala mozga. Ovi popularni tečajevi pomogli su brojnoj djeci i odraslima, srednjoškolcima i studentima, ali i ekonomistima, pravnicima, liječnicima… da poboljšaju svoje sposobnosti učenja i uštede vrijeme. […]

Share on FacebookTweet about this on TwitterShare on Google+Share on LinkedInEmail this to someone

Zašto loše pamtimo kada učimo “iščitavanjem”?

By | May 20th, 2015|Blog, Čitanje|

Zašto loše pamtimo kada učimo “iščitavanjem”? Piše: Igor Rakić, Osnivač Škole Intelektualnih Veština U nedostatku bolje strategije učenja, učenici i studenti, koriste način učenja koji se najčešće naziva “iščitavanje”. On podrazumeva da se više puta čita isti tekst, sa ciljem da se bolje razume ili detaljnije zapamti. Svi oni koji su primenjivali ovaj metod u ranijim godinama svog školovanja, ili ga, na našu nesreću veoma često, primenjuju i kada odrastu znaju da su osnovni nedostaci ovakve strategije učenja: brzo opadanje interesovanja, gubitak pažnje i loša memorija detalja. Zbog čega se to dešava i kako da rešimo ovaj problem? Da li je moguće učiti i pamtiti bez problema? […]

Share on FacebookTweet about this on TwitterShare on Google+Share on LinkedInEmail this to someone

Treba li da se informišemo?

By | August 16th, 2011|Čitanje, Informisanje|

piše: Mateja Opačić Prolazim pored trafike i posmatram časopise. Sećam se kako je to izgledalo kada sam bio mali. Kiosci su imali samo jednu policu i na njoj se nalazilo nekoliko novina - troje dnevnih novina, par nedeljnih i - to je bilo sve. Sve stane na jednu policu. I ta polica nije uvek bila [...]

Load More Posts